江西传媒作业学院2020年独自招生简章

　　江西传媒作业学院是经江西省人民政府同意建立的公办全日制一般高等院校，隶属于江西省播送电视局，是现在全国培育新闻出书及播送影视类专门人才的首要基地之一。学院是全国传媒作业教育联盟副理事长单位，被人社部承认为“国际技术大赛印刷媒体技术项目我国集训基地”、“国家高技术人才训练基地”。

　　学院具有两个校区，别离坐落于南昌市青山湖区和南昌市蒋巷国家生态示范区，占地面积230000余平方米。设有出书印刷系、艺术规划系、传媒影视系、信息处理系、金像影视学院等5个系（院），形成了印刷包装、出书传达、播送影视、构思规划、传媒处理服务5大专业群、20余个专业，现在有教职工260余人，全日制在校生5000多人。

　　校企协作建立了金像影视传媒学院、江西出书集团公司出书传媒训练学院、江西广电工业传媒训练中心；建有“国家现代印刷与出书高技术人才培育基地”、“江西省数字印刷工业化孵化中心”、“江西省出书与数字出书作业教育基地”、“数字印象技术实训中心”、“包装印刷归纳技术实训中心”等严重实践渠道，一起建有录播访谈、艺术品仿线D打印、电子商务、网络营销等技术实训室（作业室）30多个，建造校外实习基地150多家。

　　近年来，学生在印刷作业技术、影视制造、出书构思、包装规划、广告艺术、大学生学术科技著作竞赛等省级以上赛事中获奖120余项。特别是2018年，学生当选第45届国际技术大赛印刷媒体技术项目国家集训队，完成了学院及全省该项目竞赛的前史最好成果。学院毕业生作业率比年维持在96%以上，作业空间宽广、远景光亮。

　　培育目标：本专业培育把握现代印刷技术专业常识和作业技术，可以担任印刷及相关作业企业中印刷出产操作、印刷工艺技术、印刷出产处理等岗位作业的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在包装装潢印刷、书报刊印刷、数码印刷等企业从事印刷出产操作、印刷工艺规划、印刷出产处理和印刷产品营销等。

　　中心课程：数字印前及制版、印刷工艺及原理、印刷机结构与调理、柔凹丝印刷技术、印后加工工艺及设备、印刷品质量操控与检测、印刷工艺规划、印刷企业处理。

　　培育目标：本专业培育把握现代数字图文信息技术专业常识和技术技术，可以从事文明传达、印刷包装、图文信息输入、处理、输出，广告策划等作业的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在文明传达、印刷包装、广告策划作业从事印前制造员、数码打样员、平面规划专员、作业室文员等。

　　中心课程：图画处理软件（PS）、图形处理软件（AI）、印前使用软件（ID）、数字印前与制版工艺、数字印刷技术、数字印刷品的制造与输出。

　　培育目标：本专业培育把握人力资源处理专业常识和技术技术，可以从事人力资源的招聘与装备、绩效处理、薪酬福利处理、训练与开发、人事事务署理、作业介绍等作业的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在企业和机关事业单位人力资源处理部分、人力资源服务部分从事人力资源处理和人力资源服务。

　　中心课程：人力资源处理根底、安排行为处理实务、劳动法理论与实务、训练处理实务、招聘与测评实务、作业剖析理论与实务、薪酬处理实务、绩处理实务效。

　　培育目标：本专业面向电子竞技企业，以及与电子竞技相关的作业范畴的出产、服务、处理一线岗位群，培育具有竞赛策划、联赛运营、电竞企业处理、电子竞技数据剖析等才能的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在电竞沙龙、电竞渠道从事电竞赛事初级策划师、赛事主播与说明、赛事直播场控等作业。

　　开展远景：电竞作业司理人、电竞项目领队及教练、数据剖析师、电竞赛事履行监制等。

　　中心课程：电子竞技游戏根底、电子竞技赛事根底、电子竞技心思学、电子竞技直播与技术运用、电子竞技履行与商务、赛事运营与推行、电子竞技赛事策划、赛事点评。

　　培育目标：本专业培育把握虚拟实际、增强实际技术相关专业理论常识，具有虚拟实际、增强实际项目交互功能规划与开发、三维模型与动画制造、软硬件渠道设备搭建和调试等才能的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在互联网公司、游戏公司、规划公司以及软件开发等公司从事虚拟实际/增强实际规划与开发、虚拟实际增强实际运营等作业。

　　开展远景：虚拟实际终端设备技术支持工程师、虚拟实际产品制造技术员、虚拟实际产品出售工程师、虚拟实际产品开发工程师。

　　中心课程：虚拟实际概述、虚拟实际引擎开发、三维建模和动画、虚拟实际软硬件渠道搭建和保护、Unreal游戏引擎根底、游戏特效制造、游戏结构规划与制造、网络游戏开发。

　　培育目标：本专业面向修建装修业的室内规划师作业群，培育具有室内规划技术相关作业才能的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在装修规划公司、家具企业、广告公司、修建企业、房地产开发公司、修建规划院等单位从事室内规划、装潢规划作业。

　　中心课程：图画处理技术、装修CAD、3DMAX、修建装修制图、核算机效果图制造、效果图体现技法、软装与摆设规划、修建装修预算、模型制造、公共空间规划、寓居空间规划。

　　培育目标：本专业培育把握品牌视觉规划、插画规划、标志与企业形象规划方面的基初常识和根本技术，具有剖析广告规划、广告策划与构思等才能的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在各类广告公司、新闻媒介广告部分、大中型企业的企划、宣扬部分、网络公司以及影视制造公司从事平面规划、网页规划、商业插画规划、营销策划、影视后期制造等作业。

　　中心课程：广告VI规划、版式规划、广告规划归纳运用(一)、广告规划归纳运用(二)、新媒体构思制造。

　　培育目标：本专业培育把握必定的造型才能和颜色体现才能、动漫专业的根本理论和根底常识和规划理论及规划开展规律，具有必定的发明才能和立异才能的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在动画公司、电视电台、影视制造公司、广告新闻等媒体单位以及规划公司从事动画制造、原画规划、动画编导、三维动画制造、影视修改、广告片头的规划与制造等作业。

　　培育目标：本专业培育具有厚实把握新闻传达根底常识与新闻采访写作、拍照摄像、修改制造、策划营销等必备作业技术，习惯传统媒体、网络媒体、新媒体开展和企业技术立异的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在各级播送电视台、影视传媒制造公司、网络安排、新媒体公司等新闻单位、传达安排从事新闻采访写作、网络修改制造、新媒体运营、电视新闻拍照与制造等作业。

　　开展远景：修改、记者、新媒体运营专员、视频修改、案牍策划、新闻记者、报刊修改、公关人员、频道主编、网络记者、新媒体运营主管、广告总监、修改主任、公关主管等岗位。

　　中心课程：新闻根底、新闻道德与法规、传达概论、拍照、网页规划与制造、新闻采访、新闻写作、视频新闻修改、新媒体构思与策划、电视新闻节目制造、网络软文写作等。

　　培育目标：本专业培育把握拍照摄像根底、电视画面修改技巧、栏目策划及教学片制造、网络修改根本理论常识，习惯传统媒体、网络媒体、数字媒体使用的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在各级播送电视台、影视制造公司、网络媒体、文明教育和其他企事业单位从事拍照摄像、影视节目编排、栏目包装、音视频修改、企业形象宣扬策划等作业。

　　开展远景：传媒作业前期拍照摄像师、后期编排师、后期特效师、MG动画制造师。

　　中心课程：首要有分镜头规划与制造、电视写作、音视频修改、图形制造、摄录实践、电视节目策划、微视频创造、新媒体构思策划、三维动画制造、影视后期合成、影视栏目包装等。

　　培育目标：本专业培育具有幼儿教育、幼儿保健、幼儿园处理、幼儿活动规划等方面的先进教育理论、教学方法与立异处理才能的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在幼儿园、托幼安排、儿童健康处理安排、儿童教育安排、儿童养分研制安排从事幼儿教师、幼儿照护、幼儿保育员、公共养分师等作业。

　　开展远景：幼儿园、早教中心等企事业单位的幼儿教师、心思咨询师、公共养分师、家庭辅导师、幼儿园年级组长、幼儿园园长助理等岗位。

　　中心课程：幼儿卫生与保健、幼儿心思学、幼儿教育学、幼儿养分与健康、幼儿健康教育活动规划与辅导、幼儿教师礼仪、幼儿教师作业道德、幼儿音乐舞蹈手艺。

　　培育目标：本专业培育把握拍照摄像专业常识与技术，了解影视制造与商业拍照作业流程，担任新闻出书、播送影视、文明艺术等作业的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在广告公司、影视剧制造公司、新闻传达公司、报社杂志社、出书社、婚庆公司、文明宣扬部分从事电影电视摄像、拍照、影视、商业拍照等作业。

　　中心课程：绘画根底、拍照艺术赏析、视听言语剖析、影视灯光规划、影视画面造型、影视拍照、商业拍照、非线性修改、纪录片创造、风景拍照、新媒体印象拍照、微电影拍照等。

　　培育目标：本专业培育可以从事新媒体、视觉规划、内容修改、数字动画制造、数字音视频修改、数字影视制造、数字图画处理、多媒体规划制造等作业的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在传媒公司、广告公司、IT企业从事修改、动画音视频制造等作业。

　　开展远景：新媒体拍照摄像师、后期编排师、构思规划师，进阶岗位有构思规划总监、新媒体构思总监、媒体运营主管等。

　　中心课程：非线性修改、网页规划制造、拍照摄像技术、后期合成、三维软件根底、微电影拍照、短视频制造、新媒体运营、融媒体技术。

　　培育目标：本专业培育把握云渠道运维的根本技术,把握大数据存储、清洗、处理、建模和剖析的根本技术，能从事云核算运维与大数据技术使用的高素质技术技术人オ。

　　作业方向：首要在网络、金融、零售、电信、政府等部分从事云渠道处理、大数据技术处理、使用与剖析等作业。

　　开展远景：高档程序员、大数据运维师、数据剖析师、数据收集师、体系剖析员、大数据处理师等。

　　中心课程：核算机网络、网站建造与处理、JAVA程序规划、Python编程根底、LINUX操作体系、Python高档使用、Hadoop体系实务、Storm体系、数据剖析根底。

　　培育目标：本专业培育可以担任出售、营销活动安排、品牌推行、出售处理、客户关系处理、市场调研、创业策划的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在各类企事业单位、批发与零售作业从事出售、商务咨询等作业。

　　开展远景：中心岗位有网络推行、品牌营销策划、事务司理等，进阶岗位有运营主管、出售司理等。

　　中心课程：市场营销根底、出售处理、图画处理、市场调查与剖析、消费者行为剖析、客户服务与处理、网络营销、广告实务。

　　培育目标：本专业培育具有核算机软硬件等方面的专业常识，可以担任信息技术服务业、核算机硬件保护、网站建造与处理、软件开发，以及作业自动化等岗位的高素质技术技术人オ。

　　作业方向：首要在机关、企事业单位、中小微企业从事核算机运维、网站建造与处理、网络处理、核算机运维等作业。

　　开展远景：IT技术员、核算机体系保护高档工程师、网络技术工程师，软件开发师及测验工程师等。

　　中心课程：核算机网络、网站建造与处理、JAVA程序规划、多媒体技术、LINUX操作体系、JavaScript脚本技术、WEB前端规划、HTML5技术根底。

　　培育目标：本专业培育具有现代处理、经济、金融、管帐、财政处理的根本理论和常识，了解相关法令、法规和常规，具有剖析和处理财政处理问题的根本才能的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在各类企业、金融安排、行政事业单位从事从事管帐、财政剖析、预算处理、本钱处理、税务处理等作业。

　　开展远景：管帐师、财政处理、作业文秘、财政司理、财政总监、高档管帐师等。

　　中心课程：预算管帐、企业管帐实务、本钱管帐、审计实务、内部操控、商业管帐、财政处理软件、财政技术实训。

　　培育目标：本专业培育可以担任网络营销推行、网店运营处理、电商客户服务作业的高素质技术技术人才。

　　作业方向：首要在互联网经济与服务作业从事出售、商务咨询，电商渠道创业等作业。

　　开展远景：中心岗位有SEM营销、营销策划、微信营销专员等，进阶岗位有网络运营主管、网络推行司理等。

　　中心课程：商品信息采编、网络营销、电商美工规划、网页规划与制造、客户服务与处理、网店运营、网络修改、电子商务数据剖析与使用。

　　由各高校在高考前自主安排出题、考试、评卷、划定选取分数线、承认选取名单、直接报省教育考试院核准存案选取。

　　考生在3月2日前凭自己身份证到报名地点县(市、区)招考办收取报考高职单招暗码，3月2-7日在网站填写江西传媒作业学院并挑选专业，逾期不予处理。

　　考生于3月14日到我校进行现场承认，并签定《江西省2020年高职单招考生诚信报考许诺书》，许诺被高职单招选取后不再参与2020年6月举办的一致高考。

　　（三）查核内容：查核由两部分组成：一是文明考试，二是归纳技术测验，总分450分。

　　（2）考试内容：语文和数学合卷考试。出题根据教育部公布的当年一般高考考试纲要、“三校生”一般高考考试纲要。

　　首要考察考生的归纳才能和根本素质。考试内容将信息技术使用、逻辑推理才能、心思素质、专长及专业学习的习惯性等融为一体。

　　身体健康，无感染性疾病，无生理缺点，五官端正，契合高校招生体检辅导定见要求。参与江西省高校招生一致体检，并契合教育部规则相关专业的身体要求。