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　　安身于工业转型晋级展开需求，高等院校作为人才培育者和运送者，需经过实践教育转型作业推进大学生实践才能进步。为此，高等院校应当供应学生更多的实践时机，丰厚学生的实践经验储藏，培育学生的科学实践知道与着手实践才能。产学研协作教育作为一种协同育人形式，整合了学院与社会力气，为高校实践教育转型展开供给了有用途径。南京师范大学泰州学院（以下简称“南师大泰院”）坚持“区域抢先、特征明显的高水平使用型本科大学”的办学定位，高度重视产学研协作教育形式，以产学研协作项目为枢纽自动对接工作企业，不断深化实践教育教育改革，有用进步使用型人才培育质量。

　　安身于服务经济社会展开的教育理念，南师大泰院坚持面向区域工业工作展开需求与趋势特征来调整专业与学科建造，并以产教交融展开为要害推进工业学院建造，依托工业院校展开愈加具有针对性的实践育人作业。工业院校指的是面向当地工业展开趋势、以培育高素质使用型人才和立异式人才为意图、校企协作共建共管的育人实体。在工业院校中，实践教育深度交融了院校的系统教育资源与企业的技能教育资源，有助于进步实践教育质量，强化学生实践才能。南师大泰院将院校教育链条与工业需求链条进行了充沛交融，在产学研互动互融中活跃推进工业学院建造，为实践教育转型疏通了要害途径。一方面，南师大泰院依托工业学院高效整合实践教育资源，要点发挥工业展开的前瞻性育人优势，在工业学院内建造习惯工业展开的专业群，并以此为人才培育方向对实践教育内容进行优化与调整，保证实践教育活动规划、内容规划、资源收集等都契合专业群建造需求，然后保证实践育人质量；另一方面，南师大泰院在工业学院建造中持续探究产学研协作立异之路，将来自工业展开的立异思想、管理方法与实践教育作业紧密结合，助推实践教育作业持续进步实效性，并侧重培育学生的立异创业才能与岗位使用才能，尽力打造优异的“双创”实践人才，助推区域经济展开与社会进步。

　　产学研协作育人基地指的是根据产教交融格式，环绕科创园区定位与企业育人需求所建造的“实训+教育”工业基地。一般情况下，产学研协作育人基地包含科教与职教两大事务板块，集工作教育、科研教育、赛事沟通、教育产品研制、教育项目孵化等功用于一体，充沛完结实践育人价值。为了强化学生专业实践才能培育，南师大泰院活跃寻求社会协作，安身产教交融育人格式活跃打造产学研协作育人基地，并以产学研协作育人基地为渠道展开实践教育教育作业。经过打造产学研协作育人基地，企业经过注入资源的方法参加人才培育进程，科研单位经过注入科研内容与项意图方法引导人才培育作业，校园在多方力气的一起辅佐下吸纳更多实践教育资源，构成教育资源的集聚效应，推进实践教育转型。2022年10月，南师大泰院美术学院2020级视觉传达规划专业学生在教师带领下走进了实践基地——隆泰印务印刷工厂，隆泰印务实践导师团队有针对性地拟定了一系列实践教育计划与流程，协助学生了解印刷流程及其完好工序，以及各类印刷机的作业原理和功用，一起专门向学生开放了丝网印刷流水线，推进学生以实践调查的方法构成对印刷流程及工艺的直观深化知道。可见，产学研协作育人基地的建造为实践教育转型展开供给了杰出渠道。

　　南师大泰院以政校企协作会集育人力气，以产学研协作项目为育人枢纽，全面推进大学生实践教育转型。国家《产学协作协同育人项目申报攻略》发布后，南师大泰院教务处和科研处活跃安排教师经过项目申报系统查询可申报的项目，一起与相关企业沟通，洽谈详细协作事宜，经过企业支撑、高校对接、共建同享来促进产学研深度交融，促进教育链、人才链与工业链、立异链有机联接，以工业和技能展开的新需求推进实践教育转型晋级。产学协作协同育人项意图立项建造及施行，是深化推进产教交融、强化校企协作协同育人功用的重要表现，对进一步拓宽产学研协作形式、推进实践教育内在建造、进步人才培育质量等具有活跃意义。2019年5月，南师大泰院美术学院参加了泰州市博物馆走进海陵区城北大街通姜社区主题活动，根据与泰州市博物馆达到的协作关系，美术学院教师带领部分学生到社区进行技能展现实践，以壁挂装修工业新需求推进美术教育实践展开，进一步深化多元力气协作协同育人的作用。该活动的完结还进一步助力现代规划生态的展开，真实完结了产、学、研深化沟通。现在南师大泰院持续活跃申报并参加建造一系列协作项目，推进学生在实践中逐渐促进研究成果培育和转化，完结了实践教育转型与社会展开的耦合互促。

　　尽管实践教育的施行以学生自主实践学习为首要形式，但教师在这个进程中仍旧扮演着实践活动安排者和引导者的人物，教师的实践教育执教才能仍旧深刻影响着实践教育作用，因而，建造一支高水平的实践教育部队具有充沛的必要性。为此，南师大泰院瞄准实践教育转型展开方针，屡次展开教师训练作业，推进教师增强实践教育教育科学知道与实践教育执教才能。依托产学研协作育人渠道，南师大泰院活跃吸纳来自协作企业或科研单位的人才，将其归入师资部队系统，打造“双师型”实践教育团队，经过其专业辅导促进实践教育更契合商场环境与工作需求。来自业界的辅导人员能够从工作视点为学生供给实践教育教育资源与来自商场和岗位实践要求的实践辅导，还能够安排学生到企业参加实践，强化工作技能。南师大泰院与江苏金迪克生物技能有限公司达到协作关系，一起搭建了使用型人才培育和立异创业人才孵化渠道，由企业差遣优异员工、管理层人员等担任企业辅导员，参加南师大泰院人才培育进程。校园在企业辅导员的协助下规划规划具有工作特征与岗位特征的实践课，一起由企业辅导员担任特定实践教育环节，然后进一步强化学生的实践才能，培育企业需求的实践型使用人才。“双师型”育人部队的打造融汇了高校育人力气与社会育人力气，在协作企业及单位的辅导下，高校实践教育教育活动更具工作针对性，有用推进学生强化社会实践才能。（李晓梅）